장애인 대상 프로그램을 기획하고 운영하다 보면 예상치 못한 벽을 만나는 순간이 있다.

프로그램 내용이나 예산, 참여자 모집이 아니라 바로 ‘강사 섭외’ 단계에서다.

장애인을 대상으로 강의를 진행해 달라고 요청하면 적지 않은 강사들이 비슷한 질문을 던진다.
“어떤 장애인가요?”
“인지 수준은 어느 정도인가요?”
“제가 강의를 제대로 할 수 있을까요?”
“혹시 돌발 상황이 생기지는 않나요?”
질문 자체가 문제라고 말하기는 어렵다. 처음 접하는 대상에 대해 정보를 묻는 것은 자연스러운 일이기도 하다.

그러나 때로는 그 질문의 방향과 태도에서 ‘정보 확인’이 아니라 ‘두려움’이 먼저 느껴질 때가 있다.

강의를 준비하기 위한 질문이라기보다, 강의를 맡지 않기 위한 이유를 찾는 질문처럼 들릴 때도 적지 않다.

출처 : 에이블뉴스(https://www.ablenews.co.kr)

 

https://www.ablenews.co.kr/news/articleView.html?idxno=230925

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